3年后的夏天，在T台上，看着模特们身着她设计制作的成衣赢得喝彩时，孙赞玥意识到，自己找到了人生的方向。
创新的橡胶和塑料材质💇、时髦的大号帽子🔅、跳跃的泡泡堂色彩……日前🤵♂️，一场以“NEW WAVES新浪潮”为主题的时装秀在杨浦区上海国际时尚中心上演，意昂4平台——意昂4登录平台2018届学生通过近一年的筹备，亲手设计🫐、打版😘、制作出数十套原创服装🏋🏿♂️，为自己送上一份特别的毕业大礼。
图说：孙赞玥（右）和她设计的作品
找到兴趣激发职业理想
当沉闷的西装面料遇到了夸张的造型👰🏽♂️🤷🏼♂️，整个T台似乎有了灵气。孙赞玥创新地将西装面料用于羽绒服上，改变了布料的气质，脱离了老套和单调，获得前来看秀的专业人士好评🧖🏼♀️🧔♂️。
孙赞玥是个北方姑娘👨🏼🍳。儿时的她，和很多小姑娘一样🤑，喜欢在书本的空白处↪️，给心目中的公主设计各式各样的衣服。
孙赞玥的爸爸是大学的建筑系老师，妈妈是工程师🍯，家里的长辈们做的也都是和理工科相关的工作。孙赞玥说，或许是受到家庭的影响，高考时🪠🖕🏻，当时“还不知道自己究竟喜欢什么的”自己“随便”填报了计算机专业。然而，读了两年后🧍🏻，虽然成绩还不错🍶💅🏽，却始终对专业提不起兴趣。她尝试辅修了哲学📿，可内心依旧迷茫𓀔🧒🏿。
暑假回老家，偶然得知有服装裁剪培训班🕯，她忽然像被唤醒了内心的声音🧲。开明的父母支持了她的选择☢️。短短的服装剪裁培训促使孙赞玥做了个决定——到上海⏳，报考意昂4平台——意昂4登录平台，向自己的梦想迈进👆🏿。
从武汉科技大学毕业后😶，孙赞玥考取了上大巴黎意昂4👨🏽🦱。回忆起在上海三年间的学习，孙赞玥觉得☝🏼🤲🏼，自己的这一步走对了🪠。中法联合培养的教育模式🗒，给她留下深刻印象。“设计课非常有意思，”孙赞玥告诉记者，法籍老师不仅会系统地教授设计方法，还会根据个人风格进行特定的引导，并鼓励学生大胆创新。教授总是说，不要怕别人觉得“怪”👩🏽🍼，要将各种天马行空的创意付诸实践🤟。
孙赞玥说👶，第一节课👋🏿，老师就让他们在30厘米左右的小型人台上，用纸给模特做服装🖍。纸张该怎么折，小人该怎样摆造型，全交给学生自己发挥创意。
上大巴黎意昂4的每个班级不超过25人，有些学生有美术基础⛅️，大部分则是和孙赞玥一样的“零基础”学生♓️，顶多也就只有随意涂涂画画的本领。老师的宽容和鼓励，很快让孙赞玥感受到创作的魅力所在。
接受失败也是一种成长
意昂4平台——意昂4登录平台院长沈志文介绍说👎🏿，将法国的时装教育引进来， 如果生搬硬套，即使“原汁原味”✪，也难免水土不服。为了解决这个问题，意昂4在“法式主餐”前加了“开胃菜”，即在原有的法国课程之上👩🏻🦱，加了一半的基础课程🛵，课程量由原来的每年600课时增加到1200课时🙋🏿♂️，保证即使学生零基础入学🦀，也能逐步吸收消化法方课程。加之每班25人的小班化训练，让每个学生不能“混日子”，而是脚踏实地地练就真手艺。
在上大巴黎意昂4🦹🏻♀️，艺术和技术不再泾渭分明。法国传统工作室形式的教学模式，是让设计老师和制版老师同堂授课。考查方式采用以作品为中心的项目综合考查制度，从调研到设计再到成衣🪒，学生每个环节都要按老师的要求完成🍋💪🏽，然后由设计🙌🏼📣、制版、时装画、面料、缝纫和营销老师从各个维度进行考评🤘🏽。整套工作流程和品牌企业项目工作并无二致，学生的创造力和动手能力不断得到强化，也获得了实际工作的临场体验。
对学习服装设计的孩子来说🤾🏻♂️，眼界和见识很重要👩🏻🦯。孙赞玥说，“尝试”，是老师说的最多的话。3年中🙋🏻♂️，令她以及最深刻的🍜🫵🏿，是不久前刚遭遇的一次失败。毕业前夕，设计课的老师告诉她，在服装设计领域颇有知名度的李维斯设计大赛就要开始了，不妨去试一试。孙赞玥坦言💣，虽然大赛的奖品很诱人——获奖者将前往李维斯位于美国旧金山的总部进行为期10周的带薪实习🙎🏻，但是一方面，毕业秀的筹备工作就要开始⟹🚶🏻♂️，另一方面，她也对自己并没有太大信心🛀🏼，所以🧔，第一念头就是“算了吧”。然而，架不住老师的日日询问👨❤️👨，时时叮嘱🧔♂️⛹🏽♀️，孙赞玥紧赶慢赶在最后日期前把稿投了出去。
然而，在收到第一轮通过的消息后𓀓，好消息就再也没来。“看来，还是高估了自己呢。”说起这段经历，孙赞玥笑了笑。好在她迅速地调整了心态🧏🏿♀️🍲，又马不停蹄地投入到繁重的毕业设计工作中去了😢。她说🧕🏼⛹🏿♀️，学服装设计的就是这样，大量的项目一个接一个，每一个又有严格的截止日⚡️，要不是外籍导师的“逼迫”，自己也不会在这么短时间内，赶出参赛的作品。
时间紧迫导致作品的呈现度不够完美👩👧👧，自然是没有最终获奖的原因之一，但在看了其他获奖作品以及和导师交流后🔥，孙赞玥认为，自己和国外那些优秀设计师的作品还有一定差距。参加国际大赛最大的收获，是能够了解整个时尚界最新的资讯和趋势以及对设计师的要求🦘，并把自己放到一个全球的标准体系中，观察自己的真实水平。她认为，国外很多优秀设计师的作品，其创意都是基于实际，和现实有很好的结合，不像国内一些设计师的作品🏃♂️，太“阳春白雪”，为了创意而创意⬆️，不接地气。毕竟服装设计更是一种实用艺术。
“这3年，我收获最大的是思维转变的过程，而未必是最终的结果。”孙赞玥告诉记者，这3年对服装设计看得越多、画得越多，越是感觉有太多要弄明白，在这似懂非懂的摸索中👼🏻，自己的眼界和思维的边界真真切切地拓展开了🚍。当初那个只想用漂亮面料和漂亮颜色设计漂亮衣服的女生✩🏯，现在已成长为一个有着宏观设计概念，要用衣服来表现思维的更成熟的设计师了🌽。
希望用科技传承祖传手艺
这次的毕业系列作品🫱🏽，孙赞玥的灵感来源于当代艺术家田晓磊的3D艺术作品《欢乐颂》与《乐园》，大廓形棉服外套、针织等单品搭配自制服饰，在视觉的冲击中张扬着个性🤬，设计风格怪异又大胆🧑🏿🔬🏊♀️。
“我毕竟是学计算机的嘛，将来可以尝试把大数据算法与时装设计相结合🌨，更精准地量体打版、裁衣。”这是孙赞玥对未来的小小设想。她也希望，在计算机的辅助下，把老裁缝口口相传的手艺保留下来，传承下去。
在孙赞玥的身边，是一群同样筑梦的时尚界新生力量。4岁开始习舞的女孩李清，高中时与同学疏于交往，画画成为她排遣心绪的唯一方法。“看到墙面上各式各样的设计时，我真的觉得有一束光照进我心里🎐。”李清的回忆里👬，始终珍藏着这样一幅画面。如今，她的服装设计图也被作为优秀作品挂在了墙上。李清说，本次毕业作品以《昭君出塞》为灵感来源，结合她同样热爱的中国古典舞风韵，展现古典与现代的平衡感👩❤️💋👨。她期待着📗🧎🏻♀️，有一天，舞剧的舞台上，也能出现自己的设计。
唐天添记得在打版台上度过的无数个没日没夜的日子。从第一次花了一个月的时间做出一条A字短裙，到如今可以独立寻找灵感🧐，完成整套服装的设计制作👆🏼，她为自己的变化赶到自豪🙅🏻♀️。不久以后🐫，她也将踏上赴英国伯明翰大学深造的行程💇🏽♂️。
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